p121: *题4.1:猜数字游戏.在程序中预设一个0~9之间的整数,让用户通过键盘输入所猜的数,如果大于预设的数,显示“遗憾,太大了!”:小于预设的数,显示“遗憾,太小了!”,如此循环,直至猜中该数,显示“预测N次,你猜中了!”,其中N是用户输入数字的次数. 源代码: from random import*y=5n=1m=Falsewhile(m==False):    x=eval(input("请输入您猜想的数字:"))    try:        if(x>y):  

这是书上的习题,我使用的是VS2010运行编译的 原习题: 4.有两个矩阵a和b,均为两行三列.求两个矩阵之和.重载运算符“+”,使之能用于矩阵相加.如c=a+b. #include<iostream> using namespace std; class Matrix{ public: Matrix(); friend Matrix operator+(Matrix &a,Matrix &b); void input(); void display(); private: ]

1.下列表达式各表示什么不同的含义: $ginger->[2][1] ${$ginger[2]}[1] $ginger->[2]->[1] ${$ginger->[2]}[1] 除第2个表示数组的元素,其他的都表示相同的意义 4. 9. 2. 练习2 [30 分钟] 运用书中最后那个版本的check_required_items , 写一个子程序 check_items_for_all , 把一个散列引用作为惟一参数.这个散列引用的键是在 Minnow 船上的所有乘客, 其对应的值

#include<iostream> #include<string> using namespace std; int main() { string first_name; string last_name; char grade; int age; cout << "What is your first name? "; getline(cin,first_name); cout << endl << "Wha

2.1   注意不同类型转换 import java.util.Scanner; public class Ch02 { public static void main(String[] args) { Scanner sc = new Scanner(System.in); double f = sc.nextDouble(); double t = (5.0/9)*(f-32); // 注意 (5/9) 结果为 整形 要写成 (5.0/9) System.out.println(t) } 2

前言 本人在通过<C语言程序设计:现代方法(第2版)>自学C语言时,发现国内并没有该书完整的课后习题答案,所以就想把自己在学习过程中所做出的答案分享出来,以供大家参考.这些答案是本人自己解答,并参考GitHub上相关的分享和Chegg.com相关资料.因为并没有权威的答案来源,所以可能会存在错误的地方,如有错误还希望大家能够帮助指出. 第三章练习题和编程题答案 练习题 3.1节 1.下面的printf函数调用产生的输出分别是什么? (a)  printf("6d,%4d",

最近没什么心情整理零散的知识点,就整理一下第四章的课后习题答案. 1.定义一个复数类Complex,重载运算符“+”,使之能用于复数的加法运算.将运算符函数重载为非成员函数,非友元的普通函数.编程序,求两个复数之和. 源代码: #include <iostream> #include<stdlib.h> using namespace std; class Complex {public: Complex(){real=;imag=;} Complex(double r,doubl

前言 本人在通过<C语言程序设计:现代方法(第2版)>自学C语言时,发现国内并没有该书完整的课后习题答案,所以就想把自己在学习过程中所做出的答案分享出来,以供大家参考.这些答案是本人自己解答,并参考GitHub上相关的分享和Chegg.com相关资料.因为并没有权威的答案来源,所以可能会存在错误的地方,如有错误还希望大家能够帮助指出. 第二章练习题和编程题答案 练习题 2.2节 1.建立并运行由Kernighan和Ritchie编写的著名的“hello world”程序: 1 #include

Python第四章__装饰器.迭代器 欢迎加入Linux_Python学习群  群号:478616847 目录: 列表生成式 生成器 迭代器 单层装饰器(无参) 多层装饰器(有参) 冒泡算法 代码开发规范 一.列表生成式(列表推导式) 列表生成式List Comprehensions,是Python内置的非常简单却强大的可以用来创建list的生成式. 首先来上个需求,我有一个列表 [1,2,3,4,5,6,7,8,9,10],现在有这么个需求,要里面的元素自乘,想想看要怎么实现 版本一,通过fo

C语言程序小练习 1.用C语言设计程序算出1-1/2+1/3-14+1/5...+1/99-1/100的值 #include<stdio.h> int main() { ; double a=1.0,b=2.0,sum; ) { i=-i; sum=i/b; a=a+sum; b=b+; } printf("%f\n",a); ; } 2.用C语言设计程序算出1x2x3x4x5的值 #include<stdio.h> int main() { int t,i;

版权声明:本文为博主原创文章,转载请注明出处: http://www.cnblogs.com/newneul/p/8571653.html 3.题目回顾:在稀疏直接法中,假设单个像素周围小块的光度也不变,是否可以提高算法的健壮性?请编程实现.分析:根据直接法的思想:基于灰度不变假设.因为题目假设了周围小块光度也不变,那么我们可以用单个像素周围的3x3或5x5小块的平均灰度值作为单个像素的灰度值,从一定程度上调高了健壮性,但是效果提升有限.下面程序集成了direct_sparse.cpp程序的解释

版权声明:本文为博主原创文章,转载请注明出处: http://www.cnblogs.com/newneul/p/8545450.html 6.在PnP优化中,将第一个相机的观测也考虑进来,程序应如何书写?最后结果会有何变化?分析:实际上在PnP例子中,我们可以把第一帧作为世界坐标系,然后在优化过程中对于第一帧的RT我们不做优化,但是我们在添加节点时仍然要将第一帧在世界坐标系下的空间点加入到图中,并且与第一帧的位姿链接起来,然后将第一帧坐标系下的空间点与第二帧的位姿连接起来.下面是我们修改的部分

版权声明:本文为博主原创文章,转载请注明出处:http://www.cnblogs.com/newneul/p/8544369.html  7.题目要求:在ICP程序中,将空间点也作为优化变量考虑进来,程序应该如何书写?最后结果会有何变化? 分析:在ICP例程中,本书使用的是自定义的一个继承BaseUnaryEdge的边,从例子中的EdgeProjectXYZRGBDPoseOnly这个类在linearizeOplus中写下了关于位姿节点的雅克比矩阵,里面也没有相机模型参数模型(没有涉及到相机内

一.实验目的与要求 1.掌握软件原型开发技术 2.学习使用软件原型开发工具 二.实验内容与步骤 1.开发工具: 使用的工具:墨刀(APP端开发原型) 工具简介: 墨刀(MockingBot)是一款简单快捷的原型设计工具 墨刀工具设计APP的优点及特点: (1)拖拽操作,轻松完成界面设计 (2)多格式离线文件下载 (3)云端实时保存,工作无缝衔接 (4)支持创建 iPhone/iPad.Android.平板.watches.PC 各平台设备的原型,也可以自定义设备尺寸,提供一个便捷.真实又自由的创

//复习过程中,纯手打,持续更新,觉得好就点个赞吧. 第一章:程序设计和C语言 习题 1.什么是程序?什么是程序设计? 答:程序就是一组计算机能识别和执行的指令.程序设计是指从确定任务到得到结果,写出文档的全过程.(一般经历6个阶段:①问题分析;②设计算法;③编写程序;④对源程序进行编辑,编译和连接;⑤运行程序,分析结果;⑥编写程序文档;) 2.为什么需要计算机语言?高级语言的特点? 答:如同和人类交流一样,和哪个国家的人交流就需要哪个国家的语言来作为桥梁,想要和计算机进行交流沟通也就需要计算机

今天继续完成上周没有完成的习题---C++第三章课后作业,本章题涉及指针的使用,有指向对象的指针做函数参数,对象的引用以及友元类的使用方法等 它们具体的使用方法在下面的题目中会有具体的解析(解析标注在代码中). 题目: 1.建立一个对象数组,内放5个学生数据(学号,成绩),设立一个函数max,用指向对象的指针作函数参数,在max函数中找出5个学生中成绩最高者,并输出其学号. #include <iostream> #include<stdlib.h> using namespace

第四章 字典-当索引不好用时 4.0     字典可以理解成是C++里的map,可以映射任何类型.字典这种结构类型称为映射(mapping).   字典是Python中唯一内建的映射类型,字典中的值并没有特殊顺序,但是都是存在一个特定的键里.键可以是数字.字符串甚至是元组. 4.1-4.2 了解创建和使用字典 {    >>> phonebook = {'Alice':'2345' ,'Beth':'9102' ,'Cecil':'3258'}    >>> phone

课后习题 选择题 3 题 代码: class Some{ String ToString(){ return "Some instance"; } } public class Main { public static void main(String[] args) { Some some=new Some(); System.out.println(some); } } 截屏结果为: 因class Some里并没有构造函数,所以系统自动为其加了个无参数无内容的构造函数,对于 som

第四章 没啥好说的...... 4.1 package ex0401; //[4.1]写一个程序打印从1到100的值 public class PrintOneToHundred { public static void main(String[] args) { for(int i = 1; i <= 100; ++i) System.out.print(i + " "); } } 4.1 4.2-4.3 package ex040203; //[4.2]写一个程序,产生25个

第五章p1515.2:实现isodd()函数,参数为整数,如果参数为奇数,返回true,否则返回false.def isodd(s): x=eval(s) if(x%2==0): return False else: return Truex=input("请输入一个整数:")print(isodd(x)) 运行结果: ////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////