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python 字符串处理 实验
2024-09-04
Python——字符串2.0(实验)(python programming)
直接打s,是程序员看到的:打print(),是用户看到的 列表 ] #列表索引,与数组唯一不同:等号左端可修改 转载自:https://www.cnblogs.com/wwwwwei/p/10481653.html
python字符串替换的2种有效方法
python 字符串替换可以用2种方法实现:1是用字符串本身的方法.2用正则来替换字符串 下面用个例子来实验下:a = 'hello word'我把a字符串里的word替换为python1用字符串本身的replace方法a.replace('word','python')输出的结果是hello python 2用正则表达式来完成替换:import restrinfo = re.compile('word')b = strinfo.sub('python',a)print b输出的结果也是hell
python字符串连接的三种方法及其效率、适用场景详解
python字符串连接的方法,一般有以下三种:方法1:直接通过加号(+)操作符连接website=& 39;python& 39;+& 39;tab& 39;+& 39; com& 39;方法2 python字符串连接的方法,一般有以下三种: 方法1:直接通过加号(+)操作符连接 1 website = 'python' + 'tab' + '.com' 方法2:join方法 1 2 listStr = ['python', 'tab', '.com']
python字符串替换的2种方法
python 字符串替换可以用2种方法实现:1是用字符串本身的方法.2用正则来替换字符串 下面用个例子来实验下:a = 'hello word'把a字符串里的word替换为python 1.用字符串本身的replace方法 a.replace('word','python') 输出的结果是hello python 2.用正则表达式来完成替换 import re strinfo = re.compile('word') b = strinfo.sub('python',a) print b 输出的
20184302 实验三《Python程序设计》实验报告
20184302 2019-2020-2 <Python程序设计>实验3报告 课程:<Python程序设计> 班级: 1843 姓名: 李新锐 学号:20184302 实验教师:王志强 实验日期:2020年5月16日 必修/选修: 公选课 1.实验内容 创建服务端和客户端,服务端在特定端口监听多个客户请求.客户端和服务端通过Socket套接字(TCP/UDP)进行通信. 2. 实验过程及结果 导入import socket库,使得可以使用套接字的一些方法,应用程序通常通过"
201843 2019-2020-2 《Python程序设计》实验二报告
201843 2019-2020-2 <Python程序设计>实验二报告 课程:<Python程序设计> 班级: 1843 姓名: 李新锐 学号:20184302 实验教师:王志强 实验日期:2020年4月11日 必修/选修: 公选课 1.实验内容 设计并完成一个完整的应用程序,完成加减乘除模等运算,功能多多益善. 考核基本语法.判定语句.循环语句.逻辑运算等知识点 2. 实验过程及结果 *实验的完整代码和码云链接如下: -码云链接 -代码截图: 首先叙述一下整体思路:我们将运算数
20184302 2019-2020-2 《Python程序设计》实验一报告
20184302 2019-2020-2 <Python程序设计>实验一报告 课程:<Python程序设计> 班级: 1843 姓名: 李新锐 学号:20184302 实验教师:王志强 实验日期:2020年4月11日 必修/选修: 公选课 1.实验内容 1.熟悉Python开发环境: 2.练习Python运行.调试技能: 3.编写程序,练习变量和类型.字符串.对象.缩进和注释等: 4. 掌握git技能 2. 实验过程及结果 -在Python的官方网站中根据自己的操作系统类型及位数进
20184302 2019-2020-2 《Python程序设计》实验四报告
20184302 2019-2020-2 <Python程序设计>实验四报告 课程:<Python程序设计> 班级: 1843 姓名: 李新锐 学号:184302 实验教师:王志强 实验日期:2020年5月16日 必修/选修: 公选课 1.实验内容 python综合应用:使用pygame来设计游戏----Flappy bird 2. 实验过程及结果 (一)首先我们通过import语句将我们此次实验中需要使用到的库导入: import pygame import sys import
20192113 2020-2021-2 《Python程序设计》实验三报告
20192113 2020-2021-2 <Python程序设计>实验三报告 课程:<Python程序设计> 班级: 1921 姓名: 衣丽莎 学号:20192113 实验教师:王志强 实验日期:2021年5月26日 必修/选修: 公选课 1.实验内容 创建服务端和客户端,服务端在特定端口监听多个客户请求.客户端和服务端通过Socket套接字(TCP/UDP)进行通信. 2. 实验要求 创建服务端和客户端,选择一个通信端口,用Python语言编程实现通信演示程序: 要求包含文件的基
20192113 2020-2021-2 《Python程序设计》实验二报告
20192113 2020-2021-2 <Python程序设计>实验二报告 课程:<Python程序设计> 班级: 1921 姓名: 衣丽莎 学号:20192113 实验教师:王志强 实验日期:2021年4月30日 必修/选修: 公选课 1.实验内容 设计并完成一个完整的应用程序,完成加减乘除模等运算,功能多多益善. 考核基本语法.判定语句.循环语句.逻辑运算等知识点 2. 实验过程及结果 (1)计算机功能 此计算器共包含4类功能可选: 1:加减乘除.整除.求余.平方.幂 2:三
20192113 2020-2021-2 《Python程序设计》实验一报告
20192113 2020-2021-2 <Python程序设计>实验一报告 课程:<Python程序设计> 班级: 1921 姓名: 衣丽莎 学号:20192113 实验教师:王志强 实验日期:2021年4月15日 必修/选修: 公选课 1.实验内容 熟悉Pycharm等开发环境: 掌握基本的Python运行和调试技能: 掌握基本的Python编程技能. 程序代码托管到码云 2. 实验过程及结果 2.1熟悉Python开发环境 熟悉cmd.IDLE.Pycharm等开发环境 (1
20201123 实验一《Python程序设计》实验报告
20201123 2020-2021-2 <Python程序设计>实验一报告 课程:<Python程序设计> 班级:2011班 姓名:晏鹏捷 学号:20201123 实验教师:王志强 实验日期:2021年4月18日 必修/选修:公选课 一.实验内容 1.熟悉Python开发环境 2.练习Python运行.调试技能 3.编写程序,练习变量和类型.字符串.对象.缩进和注释等 4.掌握git技能 二.实验过程及结果 1.熟悉Pycharm等开发环境 进入https://www.jetbr
201922904李龙威 2019-2020-2 《Python程序设计》实验二报告
20192204 2019-2020-2 <Python程序设计>实验二报告 课程:<Python程序设计> 班级: 1922 姓名: 李龙威 学号:20192204 实验教师:王志强 实验日期:2020年4月14日 必修/选修: 公选课 1.实验内容 设计并完成一个完整的应用程序,完成加减乘除模等运算,功能多多益善. 考核基本语法.判定语句.循环语句.逻辑运算等知识点 2. 实验过程及结果 本实验中设计的计算机可进行加减乘除法及平方根运算.指对数及三角函数的混合运算 通过eval
20192204李龙威 2019-2020-2 《Python程序设计》实验一报告
20192204 2019-2020-2 <Python程序设计>实验一报告 课程:<Python程序设计> 班级: 1922 姓名: 李龙威 学号:20192204 实验教师:王志强 实验日期:2020年4月12日 必修/选修: 公选课 1.实验内容 1.熟悉Pycharm等开发环境: 2.掌握基本的Python运行和调试技能: 3.掌握基本的Python编程技能. 4.程序代码托管到码云 2. 实验过程及结果 1.熟悉pycharm等开发环境: python idle: 可于官
20202127 实验一《Python程序设计》实验报告
20202127 2022-2022-2 <Python程序设计>实验一报告课程:<Python程序设计>班级: 2021姓名: 马艺洲学号:20202127实验教师:王志强实验日期:2022年3月17日必修/选修: 公选课 1.实验内容 熟悉Pycharm等开发环境: 掌握基本的Python运行和调试技能: 掌握基本的Python编程技能. 程序代码托管到码云 2. 实验过程及结果 2.1熟悉Python开发环境 熟悉cmd.IDLE.Pycharm等开发环境 (1)在cmd运行
20212115 实验二 《python程序设计》实验报告
实验二 计算器设计 #20212115 2021-2022-2 <python程序设计> 实验报告二 课程: 课程:<Python程序设计>班级: 2121姓名: 朱时鸿学号:20212115实验教师:王志强实验日期:2022年3月31日必修/选修: 公选课 (一)实验内容 设计并完成一个完整的应用程序,完成加减乘除模等运算,功能多多益善. 考核基本语法.判定语句.循环语句.逻辑运算等知识点 (二)实验要求 创建工程项目,使用Python语言实现具体的操作运算,并完成程序调试和运行
20212115朱时鸿实验一《python程序设计》实验报告
------------恢复内容开始------------ #学号20212115 <python程序设计>实验一报告 课程: <python程序设计> 班级:2121 姓名:朱时鸿 学号:20212115 实验教师:王志强 实验日期:2022年3月17日 必修/选修:公选课 实验内容:1.熟悉python的开发环境: 2.练习python运行,调试技能: 3.编写程序,练习变量和类型,字符串,对象,缩进和注释等: 4.掌握Git技能: 实验过程和结果: 课后抽时间练习了老师课上
【Python基础教程】三种常用、效率最高的Python字符串拼接方法
python字符串连接的方法,一般有以下三种: **方法1:**直接通过加号(+)操作符连接website=& 39;python& 39;+& 39;tab& 39;+& 39; com& 39; **方法2:**python字符串连接的方法,一般有以下三种: 1:直接通过加号(+)操作符连接 website = 'python' + 'baidu' + '.com' 2:join方法 listStr = ['python', 'baidu', '.com
关于python字符串连接的操作
python字符串连接的N种方式 注:本文转自http://www.cnblogs.com/dream397/p/3925436.html 这是一篇不错的文章 故转 python中有很多字符串连接方式,今天在写代码,顺便总结一下: 最原始的字符串连接方式:str1 + str2 python 新字符串连接语法:str1, str2 奇怪的字符串方式:str1 str2 % 连接字符串:‘name:%s; sex: ’ % ('tom', 'male') 字符串列表连接:str.join(some
StackOverFlow排错翻译 - Python字符串替换: How do I replace everything between two strings without replacing the strings?
StackOverFlow排错翻译 - Python字符串替换: How do I replace everything between two strings without replacing the strings? 原创连接: Python字符串替换 问题: Python:如何将两字符串之间的内容替换掉? I have this string(问题源码): str = ''' // DO NOT REPLACE ME // Anything might be here. Numbers
Python 字符串
Python访问字符串中的值 Python不支持单字符类型,单字符也在Python也是作为一个字符串使用. Python访问子字符串,可以使用方括号来截取字符串,如下实例: #!/usr/bin/python var1 = 'Hello World!' var2 = "Python Runoob" print "var1[0]: ", var1[0] print "var2[1:5]: ", var2[1:5] 以上实例执行结果: var1[0]
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