lst = []while 1: a = input("请输入学生的姓名和成绩(姓名_成绩), 输入Q退出录入:") if a.upper() == "Q": break lst.append(a) # 求平均值sum = 0for a1 in lst: li = a1.split("_") sum = int(li[1]) + sumprint(sum/len(lst)) 解释:"注意"输入的时候一定要输入"姓名_

给出下面的人员基类框架: class Person { protected: string name; int age; public: Person(); Person (string p_name, int p_age); void display () {cout<<name<<“:”<<age<<endl;} }; 建立一个派生类student,增加以下成员数据: int ID;//学号 float cpp_score;//cpp上机成绩 float

1 /*50 [程序 50 文件 IO] 2 题目:有五个学生,每个学生有 3 门课的成绩,从键盘输入以上数据(包括学生号,姓名,三门课成 3 绩),计算出平均成绩,将原有的数据和计算出的平均分数存放在磁盘文件"stud"中. 4 */ 5 6 /*分析 7 * 1.自定义类student,包括学号,姓名,科目1成绩,科目2成绩,科目3成绩,平均成绩 8 * public class 类名{ 9 *.数据类型 属性名称1: 10 *.数据类型 属性名称2: 11 * - 12 * }

完成“学生cpp成绩计算”之后,修改Person和Student类,各自增加两个无参构造函数. 仍以Person类为基础,建立一个派生类Teacher,增加以下成员数据: int ID;//教师工号 Student stu[100];//学生数组 int count;//学生数目,最多不超过100 float cpp_average;//班级cpp平均分 增加以下成员函数: Teacher类的参数化构造函数 void Add (Student & stu1)//在学生数组中增加一个学生记录 vo

1.Student类:类中有五个变量,分别是学号,姓名,三门成绩 package test3; public class Student { private int num; private String name; private double Chinese; private double English; private double math; private double avg; public Student() { } @Override public String toStrin

import java.io.BufferedWriter; import java.io.FileWriter; import java.io.IOException; import java.util.ArrayList; import java.util.Scanner; /*有五个学生,每个学生有3门课的成绩,从键盘输入以上数据 (包括学生号,姓名,三门课成绩),计算出平均成绩,将原有的数据和计算出的平均分数存放在磁盘文件"stud"中.*/ public class Test

返回本章节 返回作业目录 需求说明: 编写Java程序,输入一个学生的5门课程的成绩,求其平均分.计算平均成绩,需要将每一门课程的成绩逐步累加到总成绩中,使用 for 循环实现,然后求出平均分. 实现思路: (1)声明变量 sum.score.avg和 name,用于存储总成绩.单科成绩.平均分和学生姓名. (2)通过 Scanner 接收用户输入的姓名,并为变量 name赋值. (3)根据总成绩计算规则,需要循环多次接收学生成绩以及累加学生成绩,使用 for 循环结构实现. ①表达式.需要接收

在浙大的计算机专业课中,经常有互评分组报告这个环节.一个组上台介绍自己的工作,其他组在台下为其表现评分.最后这个组的互评成绩是这样计算的:所有其他组的评分中,去掉一个最高分和一个最低分,剩下的分数取平均分记为 G1:老师给这个组的评分记为 G2.该组得分为 (G1+G2)/2,最后结果四舍五入后保留整数分.本题就要求你写个程序帮助老师计算每个组的互评成绩. 输入格式: 输入第一行给出两个正整数N(> 3)和M,分别是分组数和满分,均不超过100.随后N行,每行给出该组得到的N个分数(均保证为整型

题目链接:1077 互评成绩计算 (20 point(s)) 题目描述 在浙大的计算机专业课中,经常有互评分组报告这个环节.一个组上台介绍自己的工作,其他组在台下为其表现评分.最后这个组的互评成绩是这样计算的:所有其他组的评分中,去掉一个最高分和一个最低分,剩下的分数取平均分记为 G​1​​:老师给这个组的评分记为 G​2​​.该组得分为 (G​1​​+G​2​​)/2,最后结果四舍五入后保留整数分.本题就要求你写个程序帮助老师计算每个组的互评成绩. 输入格式 输入第一行给出两个正整数 N(>

1.输入input input是用于输入数据给变量.通过键盘输入的是字符串,如果需要其他格式,需要做转换.比如int.float类型数据,int() 如下是一个例子: 如果a不进行int转换,那么输入一个值为9,输出a+7的时候会报错.因为输入的9是字符串,不同类型是无法做运算的. a = input("请输入一个值:")print(a)a = int(a)print(a + 7) 2.输出print 格式化输出 %s和%d叫占位符,替变量站了位置,显示的时候会用变量的值替换占位符占位

1077 互评成绩计算(20 分) 在浙大的计算机专业课中,经常有互评分组报告这个环节.一个组上台介绍自己的工作,其他组在台下为其表现评分.最后这个组的互评成绩是这样计算的:所有其他组的评分中,去掉一个最高分和一个最低分,剩下的分数取平均分记为 G​1​​:老师给这个组的评分记为 G​2​​.该组得分为 (G​1​​+G​2​​)/2,最后结果四舍五入后保留整数分.本题就要求你写个程序帮助老师计算每个组的互评成绩. 输入格式: 输入第一行给出两个正整数 N(> 3)和 M,分别是分组数和满分,均

python开发的学生管理系统(基础版) #定义一个函数,显示可以使用的功能列表给用户 def showInfo(): print("-"*30) print(" 学生管理系统 ") print(" 1.添加学生的信息") print(" 2.删除学生的信息") print(" 3.修改学生的信息") print(" 4.查询学生的信息") print(" 5.遍历所有学生的信

Python 2 中的输入小结 转载请声明本文的引用出处:仰望大牛的小清新 1.raw_input(prompt = None)与input(prompt = None) 两个都是默认参数类型,这个参数可以传入一个字符串,用于输入的时候进行输出,例如 # 嗯,你的名字真的是不错的电影 your_name = input("你的名字是?") input会假定用户输入的都是合法的python 表达式,因此会尝试计算该表达式的值,input首先调用raw_input获取原始输入,再调用eva

PAT 1077. 互评成绩计算 在浙大的计算机专业课中,经常有互评分组报告这个环节.一个组上台介绍自己的工作,其他组在台下为其表现评分.最后这个组的互评成绩是这样计算的:所有其他组的评分中,去掉一个最高分和一个最低分,剩下的分数取平均分记为 G1:老师给这个组的评分记为 G2.该组得分为 (G1+G2)/2,最后结果四舍五入后保留整数分.本题就要求你写个程序帮助老师计算每个组的互评成绩. 输入格式: 输入第一行给出两个正整数N(> 3)和M,分别是分组数和满分,均不超过100.随后N行,每行给

一.NumPy 1.NumPy:Numberical Python 2.高性能科学计算和数据分析的基础包 3.ndarray,多维数组(矩阵),具有矢量运算的能力,快速.节省空间 (1)ndarray,N维数组对象(矩阵) (2)所有元素必须是相同类型 (3)ndim属性,维度个数 (4)shape属性,各维度的大小 (5)dtype属性,数据类型 4.矩阵运算,无需循环,可完成类似Matlab中的矢量计算 5.线性代数.随机数生成 6.import numpy as np narray多维数组

P1077 互评成绩计算 转跳点:

PAT乙级:1077 互评成绩计算 (20分) 在浙大的计算机专业课中,经常有互评分组报告这个环节.一个组上台介绍自己的工作,其他组在台下为其表现评分.最后这个组的互评成绩是这样计算的:所有其他组的评分中,去掉一个最高分和一个最低分,剩下的分数取平均分记为 G1:老师给这个组的评分记为 G2.该组得分为 (G1+G2)/2,最后结果四舍五入后保留整数分.本题就要求你写个程序帮助老师计算每个组的互评成绩. 输入格式: 输入第一行给出两个正整数 N(> 3)和 M,分别是分组数和满分,均不超过 10

EOF是一个预定义的常量,等于-1. 输入A和B,计算并输出A+B Sample input: 1    5 10  20 Sample output: 6 30 #include <iostream> using namespace std; int main() {     int a, b;       while(cin >> a >> b) cout << a + b << endl;       return 0; } *******

输入一个正整数n,计算出[0,n]这些整数中的二进制数没有连续3个1的数字有多少? 例子:输入数字9,则输出结果位9.因为[0-9]中,只有数字7有连续的三个‘1’出现,别的都没有,所以一共有9个数字满足要求. 分析:这个题目与求解一个正整数中‘1’的个数有点类似,就是进行一些循环处理. 代码如下: #include <iostream> using namespace std; int main() { ,k=; cin>>n; ;i<=n;i++)//对[1-n]进行循环

Python之进度条及π的计算 文本进度条 1.  简单的开始 这是利用print()函数来实现简单的非刷新文本进度条.它的基本思想是按照任务执行百分比将整个任务划分为100个单位,每执行N%输出一次进度条. 为了模拟任务处理的时间效果,需要调用Python标准时间库time. 完整代码如下: import time scale=10 print("-----执行开始-----") for i in range(scale+1): a,b='**'*i,'..'*(scale-i) c

  对于python输入数据类型判断正确与否的函数大致有三类: (1)type(),它的作用直接可以判断出数据的类型 (2)isinstance(),它可以判断任何一个数据与相应的数据类型是否一致,比较常用. (3)对于任何一个程序,需要输入特定的数据类型,这个时候就需要在程序的开头,输入一定的判断格式语句,防止程序运行出错,而对于不同的数据类型和要求,有以下几种判断函数,比价常见: 如果s为python任意输入数据,则有以下几个判断输入是否有误的语句比较常用: s.isalnum()  所有字