1.List列表的创建和添加元素 1)最常见的创建list的方式之一. scala> val list = 1 :: 2 :: 3 :: Nil list: List[Int] = List(1, 2, 3) 2)最常见的创建list的方式之一. scala> val list = List(1,2,3) list: List[Int] = List(1, 2, 3) 3)集合混合类型组成. scala> val list = List(1,2.0,33D,4000L) list: Li

// // main.cpp // 2013-7-17作业1 // // Created by 丁小未 on 13-7-17. // Copyright (c) 2013年 dingxiaowei. All rights reserved. // //1.有这样一个学生系统,用于学校存储学生信息,当有新生的时候存储新生信息,有学生毕业的时候删除学生信息,还可以修改学生信息,比如学生突然更改了姓名或者学生换了专业.学生信息至少要有姓名,学号,年龄,性别,专业,手机号码. //条件:使用类Stude

编写一个简单的学生管理信息系统. 在oracle中设计一张学生表,以学号作为关键字. 其他学生信息有:姓名.手机号. 在进入系统时,显示如下菜单: ************************************************** ＝＝＝＝＝欢迎进入学生管理信息系统＝＝＝＝＝ 1. 新增学生 2. 修改学生 3. 删除学生 4. 查询学生 5. 退出系统 请选择(1-5): ************************************************** (

第一次写这么长的程序,代码仅供參考,有问题请留言. /* ** 学生信息管理系统 ** IDE:Dev-Cpp 4.9.9.2 ** 2014-6-15 */ #include <stdio.h> #include <stdlib.h> #include <string.h> #include <algorithm> #include <vector> using std::sort; using std::vector; /*==存储单元节点=

1.首先说明一个知识点,通常我们显示布局文件xml都是如下: setContentView(R.layout.activity_main): 其实每一个xml布局文件就好像一个气球,我们可以使用View.inflate(Context  context,int  resource , ViewGroup  root),inflate单词的意思就是:打气筒,也就是使用打气筒方法inflate(静态方法,返回View)把xml这个气球打成View,交给系统去显示:也就是说如下: setContent

编写一个简单的学生管理信息系统. 在oracle中设计一张学生表,以学号作为关键字. 其他学生信息有:姓名.手机号. 在进入系统时,显示如下菜单: ************************************************** ＝＝＝＝＝欢迎进入学生管理信息系统＝＝＝＝＝ 1. 新增学生 2. 修改学生 3. 删除学生 4. 查询学生 5. 退出系统 请选择(1-5): ************************************************** (

# 第一题:设计一个全局变量,来保存很多个学生信息:学生(学号, 姓名,年龄):思考要用怎样的结构来保存:# 第二题:在第一题基础上,完成:让用户输入一个新的学生信息(学号,姓名,年龄):你将其保存在全局变量中:并提供给用户查看当前有多少个学生的功能:# 第三题:向用户提供根据学号查看指定学员具体信息,指定学号删除学员功能 # 定一个列表,用来存储所有的学生信息(每个学生是一个字典)info_list = [] def print_menu(): print("=" * 42) pri

# 第一题:设计一个全局变量,来保存很多个学生信息:学生(学号, 姓名,年龄):思考要用怎样的结构来保存:# 第二题:在第一题基础上,完成:让用户输入一个新的学生信息(学号,姓名,年龄):你将其保存在全局变量中:并提供给用户查看当前有多少个学生的功能:# 第三题:向用户提供根据学号查看指定学员具体信息,指定学号删除学员功能 # 用来保存学生的所有信息stuInfos = []# 全局变量sno = ""sName = ""sAge = "" #

#include <stdio.h> #include <stdlib.h> #include <string.h> typedef struct student { int id; ]; int age; char sex; ]; ]; ]; ]; struct student *next; }student; student *head = NULL; int length; void create() { student *p1,*p2; length = ; p

package zzzzzzzz; import java.io.*;//作者:凯鲁嘎吉 - 博客园//http://www.cnblogs.com/kailugaji/ public class Text { public static void main(String[] args) throws MyException, IOException { Login l=new Login(); l.login(); } } class Student{ private String stunu

在近期的学习中,我们学习了泛型及泛型集合的概念和使用,泛型是c#中的一个重要概念,为了巩固我们学习的成果,我们可以使用一个实例来进行练习 题目及要求 要求使用Windows窗体应用程序,制作出如上图的界面,并实现增删改查的功能 StuInfo类的编写 同往常一样,在编写窗体的代码前,我们需要先编写一个StuInfo类用来存放学生的信息 StuInfo.cs代码如下: using System; using System.Collections.Generic; using System.Linq

小草最近上课学C++,在图书馆纠结了好久,决定做这个小东西,没想到遇到了好多困难,好吧,功夫不负有心人,小草也在敲代码中提高了不少. 小草硬是学了好几天,才搞完这个东西,也算是了结了小草的一个心结. 小草的Trouble学生信息管理系统写得不咋样,就是一个学习C++的笔记吧. 1.类. 2.继承与派生. #include <stdio.h> #include <iostream> #include <stdlib.h> #include <algorithm>

今天任务不多,做了学生信息管理系统1.0,使用字典存储学生个体信息,列表存储学生字典.注意dict定义要在循环体内,若定义成全局变量或循环体外,则旧数据会被新数据覆盖.dict属于可变类型数据,内容改变时引用不会变.dict = {},给dict赋新值(直接换内容了),字典的地址会发生改变:dict.clear(),将字典的内容清空(对内容修改),引用不变. def log2(): # info_dict = {} # 不能定义在循环体外 info_list = [] num = input("

1.首先说明一个知识点,通常我们显示布局文件xml都是如下: setContentView(R.layout.activity_main): 其实每一个xml布局文件就好像一个气球,我们可以使用View.inflate(Context  context,int  resource , ViewGroup  root),inflate单词的意思就是:打气筒,也就是使用打气筒方法inflate(静态方法,返回View)把xml这个气球打成View,交给系统去显示:也就是说如下: setContent

因为之前写了一个学生信息管理系统,但还是处于命令行界面,不美观,于是打算做一个完整的界面出来. 在网上查阅资料后发现C++本身是不支持图形化界面的(可以使用第三方的Qt来做) 权衡之下还是选择了JAVA,自学之路开始!!! 目前只做了登陆界面和学生成绩录入功能(其实主要还是训练自己的界面设计能力,虽然都是一个样子···) 用户名 Paul  密码 123456 Login.java package Menu_UI; import Data.StuData; import javax.swing.

# 编写一个“学生信息管理系统”# 输入序号:1. 输入学生信息,学生信息包括:id,name,age,gender(用什么数据类型保存?)# 2. 查询:输入学生姓名和id,显示学生个人信息# 3. 修改:输入学生姓名或者id,可以对学生信息进行修改# 4. 删除:输入学生姓名或者id,删除对应学生信息 代码如下::: def increase(): student = [input("学号:"), input("姓名:"), input("年龄:&qu

翻起大一时写过的作业代码--一个学生信息管理系统,当时不会使用QT,不会MFC等库,只会c++,但是又想做一个有界面的,能够实现鼠标操作的程序.于是绞尽脑汁查资料,自己造轮子,最终写出来了下面的这个现在连我自己也看不懂的代码... 代码虽然有些长(单文件),但不需要怎么配置,直接在windows下用dev就能运行. 截图: #include<time.h> #include<iomanip> #include <conio.h> #include<windows.

还有bug 不修改了 小声bb一下 这玩意真的要控制版本 随手保存 本来有个超完整的版本 一开心被我rm - f 了 后续还出现了 更多的bug 仔细仔细 源码如下: record=stu.db if [ ! -e $record ]; then touch record fi if [ ! -e $key.txt ]; then touch key.txt fi login() { i=3 while [ $i -gt 0 ] do echo "---->您还有 $i 次机会,请好好把握

C语言小练习之学生信息管理系统 main.c文件   1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 #include "myFunction.h"   //系统开关,默认为1.当赋值为0则系统推出 intflag=1;   intmain(){     //初始化系统自带的10条学生信息数据     initData();

关于本篇博客内容,我大概分成了三个部分进行讲述:对于源代码的解读.二次重开发后程序的介绍和自己在做完对他人代码的解读和重开发后自己的一些感想. 一.  源代码的解读 在本部分的解读中主要分为三部分:该软件的功能解读.实现该功能所使用的程序方法和我认为的软件存在的缺陷之处.当然先说明源代码的来源,来自代码交流网站--CSDN,该处也放出网页地址:https://blog.csdn.net/gl620321/article/details/106985511 1.功能解读 先放出源代码的程序运行主界

  #include<iostream> #include<fstream> #include<string> #include<iomanip> #include<conio.h> #include<windows.h> using namespace std; #define M 200 //可以存信息总量 int N=0; //学生总量 class student{ public: student(); void set();