“ 上节课的内容全部掌握了吗?反复练习了没有,编程最好的学习方法就是练习.练习.再练习.一定要记得多动手.多动脑筋哦~~” 01 — 游戏介绍 这节我们将绘制一个漂亮的.会走动时钟. 02 — 设计思路 绘制表盘和时针.分针.秒针: 结合时针.分针和秒针三个的关系,实现它们正确的转动: 通过三个变量来控制三个指针的转动. 03 — 实现过程 第一步:知识准备 在程序设计过程中,变量值常常要在各脚本之间进传递,被其它脚本使用,或成为激活另一个脚本的事件.这时变量的类型要设置为全局变量,否则其它脚本

如果觉得资源不错,友情转发,贵在分享!!! 少儿编程Scratch: 少儿编程Scratch第一讲:Scratch完美的初体验少儿编程Scratch第二讲:奇妙的接球小游戏少儿编程Scratch第三讲:宇宙大战.枪战游戏少儿编程Scratch第四讲:射击游戏的制作,克隆的奥秘少儿编程第五讲:Scratch练习一坐标和移动少儿编程Scratch第六讲:抽奖游戏之造型.随机和广播少儿编程Scratch第七讲:字母雨打字练习少儿编程Scratch第八讲:变量和太空大战少儿编程Scratch第九讲:小猫

scratch编程与高中数学算法初步 一提到编程,大家可能觉得晦涩难懂,没有一定的英语和数学思维基础的人,一大串的编程代码让人望而步,何况是中小学生.   Scratch是一款由麻省理工学院(MIT)设计开发的青少年编程工具.其特点是:使用者可以不认识英文单词和复杂的代码.构成程序的命令和参数通过积木形状的模块来实现.用鼠标拖动模块到程序编辑栏就可以了.程序设计直观,可视,集游戏开发,绘画,音乐数学学习为一体. 未来的发展越来越智能化,创新成为时代的主题.学习编程旨在培养专注,创新.近几年来,我

编程是一件很有趣的事情.初次接触编程,你可能不知所措,别担心,这并不复杂.首先,为了让读者对编程有大概的了解,可以把编写Scratch程序的过程分成7个步骤(如图1.8).注意,这是理想状态.在实际的使用过程中,尤其在复杂的项目中,可能要做一些重复往返的工作,根据下一个步骤的情况调整或改进上一个步骤. 图1.8 Scratch编程基本流程 1.4.1 定目标 在动手制作之前,要胸有成竹.脑海中的思路要清晰,你需要程序干什么首先自己要有明确的目标.要在脑中有清晰的思路,想要程序做什么首先自己要明确

“ Scratch编程学习环境搭建好了吗?让我们一起来进行游戏吧!” 01 — 游戏介绍 这是一款简单的小游戏,实现了一条小鱼在池塘里游来游去. 02 — 设计思路 1,这个游戏主要由一个池塘背景和一条小鱼组成: 2,这条鱼能游来游去: 03 — 实现过程 一,预备篇:认识Scratch界面 指令区: 编辑器的最左边是指令区,在“代码”标签页中,提供了“运动”.“外观”.“声音”.“事件”“控制”.“侦测”,“运算”.“变量”和“自制积木”9个大类,100多个积木供我们使用,每个积木表示可实现一

一.Scratch官网的说明     With Scratch, you can program your own interactive stories, games, and animations — and share your creations with others in the online community. Scratch可以用来制作交互式的故事.游戏.动画,并与他人分享:     Scratch helps young people learn to think creat

跨时钟域设计是FPGA设计中经常遇到的问题,特别是对Trigger信号进行同步设计,往往需要把慢时钟域的Trigger信号同步到快时钟域下,下面是我工作中用到的慢时钟域到快时钟域的Verilog HDL设计.     // Trigger Cross Domain Design, Slow to fast clock domain  module Trig_ CrossDomain _S2F (      input clkB,      input rst_n,      input Trig

跨时钟域设计中,对快时钟域的Trigger信号同步到慢时钟域,可以采用上面的电路实现,Verilog HDL设计如下:   // Trigger signal sync, Fast clock domain to slow domainmodule Trig_CrossDomain_F2S ( input clkB, input rst_n, input TrigIn_clkA,  output  reg TrigOut_clkB );  reg Q1,Q2,nQ2;  always @(pos

我们先来研究下JAVA的多线程的并发编程和CPU时钟振荡的关系吧 老规矩,先科普 我们的操作系统在DOS以前都是单任务的 什么是单任务呢?就是一次只能做一件事 你复制文件的时候,就不能重命名了 那么现在的操作系统,我一边在这边写BLOG,一边听歌,一边开着QQ,一边…………………… 显然,现在的操作系统都是多任务的操作系统 操作系统对多任务的支持是怎么样的呢? 每打开一个程序,就启动一个进程,为其分配相应空间(主要是运行程序的内存空间) 这其实就支持并发运行了 CPU有个时钟频率,表示每秒能执行

愤怒的小鸟曾经很热门,网上还说他是程序员最喜欢玩的游戏.最先我是WIKIOI的评测页面看到他的,后来在2014年全国信息学奥林匹克联赛第一天第三题飞扬的小鸟也看到了它.因此,突然想做一个类似愤怒的小鸟的但实现更加简单的游戏——愤怒的小牛. 我用的是Scratch编程软件,之所以叫“小牛”,是因为Scratch中小牛的形象比小鸟好看. 一.需求分析 1.小鸟:用小牛代替,游戏过程中一直往下降,用户点击鼠标或者按上移键时往上移动一点点. 2.水管:由于水管上下高度的计算与设置比较麻烦,故用魔鬼代替,

目录 核心技术 需求分析 程序设计 程序展示 (一)核心技术 MFC(Micosoft Foundation Class Libay,微基础类库)是微基于Windows平台下的C++类库集合,MFC包含了所有与系统相关的类,其中封装了大多数的API(Application Pogam Inteface)方法,提供了应用程序设计的框架以及开发应用程序所需要使用的工具,应用程序向导.类向导.可视化资源设计等高效工具,使用消息映射处理进行对消息的响应,极大的简化了Windows中应用程序的开发工作,使

“ 上节课的内容全部掌握了吗?反复练习了没有,编程最好的学习方法就是练习.练习.再练习.一定要记得多动手.多动脑筋哦~~” 01 — 游戏介绍 绘制一朵美丽的七色花. 02 — 设计思路 使用画笔功能绘制七色花瓣: 例用颜色特效来制作不同颜色的花瓣: 在背景上绘花枝和叶子. 03 — 实现过程 第一步:知识准备 Scratch具有绘图功能,这些功能都集中在“画笔”模块里.通过抬笔.落笔,设定画笔颜色,配合其它语句指令来共同完成. 这里先学习“图章”的用法,它的功能相当于对原有角色进行复印.本例将

“ Scratch是一款由美国麻省理工学院(MIT)设计开发的少儿编程工具.” Scratch采用可视化.模块化的编程方式,非常适合青少年作为初次接触编程的工具和语言来学习,进而用其编写充满趣味的小程序和小游戏. 孩子们通过玩游戏.编写游戏等方法等方法来学习计算机编程的一些基本思维方式,玩得不亦乐乎.学习Scratch可以寓教于乐,让青少年快速增养出编程的兴趣,并且帮助他们训练基本的和必要的程序设计思维. 01 — 从Scratch官网开始 官网网址:https://scratch.mit.ed

目录: 第一部分:Java网络编程知识 (一)简单的Http请求 一般浏览网页时,使用的时Ip地址,而IP(Internet Protocol,互联网协议)目前主要是IPv4和IPv6. IP地址是一个32位整数,一般分成4个八位二进制,为了方便记忆一般将八位整数换算为一个0-255的十进制整数.  InetAddressTest 利用Http的这些知识就可以实现一个多线程下载器,以及爬虫的基础向web站点发送GET/POST请求: (1)一个简单的多线程下载器 import java.net.

假设服务器的硬件资源"充裕",那么提高服务器性能的一个很直接的方法就是空间换时间,即"浪费"服务器的硬件资源,以换取其运行效率.提升服务器性能的一个重要方法就是采用"池"的思路,即对一组资源在服务器启动之初就被完全创建好并初始化,这称为静态资源分配.当服务器进入正式运行阶段,即开始处理客户端请求时,如果它需要相关资源就可以直接从池中获取,无需动态分配.很显然,直接从池中取得所需要资源比动态分配资源的速度快得多,因为分配系统资源的系统调用都是很耗时

[本实验内容] 1.GUI.PyQT5介绍2.实现此次实验效果 [一 GUI.PyQt5介绍] 1.Python简介 2.GUI介绍 几个常用的Python GUI库: (1)wxPython (2)tkinter (3)PyQt5 利用PyQt完成的项目效果展示: [二 实现此次项目效果] 注意:后面代码都是在前面的基础上添加的: >>>导入模块: from PyQt5.QtGui import * # QtGui:对系统及窗口的操作 from PyQt5.QtCore import

Layout的设计 模板模式 mvc的模板特别类似设计模式中模板方法模式,结合Layout中RenderSection和RenderBody方法可以将部分html展现逻辑延迟到具体的视图页面去实现里面实现.结合我们增删改查的逻辑,我们的用户界面,我们将页面分为这几个区域,实现部分逻辑以后,部分留给具体的页面去实现.例如图片中新增,编辑,删除,导入,导出,查询都是架构自带的操作,至于复制就给页面扩展,查询条件也留给具体的页面中扩展,模板中给出RenderSection即可. 执行顺序 这个执行顺序

“ 上节课的内容全部掌握了吗?反复练习了没有,编程最好的学习方法就是练习.练习.再练习.一定要记得多动手.多动脑筋哦~~” 01 — 游戏介绍 这节我们实现一个消灭猎物的射击游戏. 02 — 设计思路 整个游戏由手枪.子弹.准星和猎物组成: 子弹在鼠标点击后在手枪位置显示出来,向目标方向移动,移动到目标位置后消失: 猎物在远处方向横向往返移动,当碰到子弹后,改变方向落到地面.消失后重新出现并移动. 定义一个变量,用来记录打到猎物的数量. 准星在枪的前方,并按固定Y坐标移动,它是子弹出发时的参照.

“ 上节课的内容全部掌握了吗?反复练习了没有,编程最好的学习方法就是练习.练习.再练习.一定要记得多动手.多动脑筋哦~~” 01 — 游戏介绍 这是一个小游戏,通过键盘的方向键控制着大鲨鱼追着吃掉海星,每吃掉一只,成绩加1. 02 — 设计思路 整个游戏由鲨鱼.海星和两条小鱼组成: 用户通过方向键前后左右控制鲨鱼,海星在水里游动,如果鲨鱼碰到海星则消失,2秒后随机出现在水底:成绩加1: 其它的小鱼在自由游动: 03 — 实现过程 第一步:创建角色 1,“鲨鱼”角色 从系统角色库中,动物分类,选择

“ 上节课的内容全部掌握了吗?反复练习了没有,编程最好的学习方法就是练习.练习.再练习.一定要记得多动手.多动脑筋哦~~” 01 — 游戏介绍 这节我们将实现:程序提示用户输入数据,然后根据用户的输入来绘制多边形. 02 — 设计思路 让用户能够输入选择画几边形: 通过角色移动并结合画笔画出图形: 03 — 实现过程 第一步:知识准备 变量:是指在计算机语言用于存储临时数据在地方. 变量分为全局变量和局部变量. 全局变量可以提供给整个程序中所有脚本使用. 局部变量只在当前脚本中起作用. 第二步: