shell语句得出b除以a取余的语句

2024-09-05

用shell脚本计算两个数的加减乘除取余

#! /bin/bash # read -p '请输入数:' a //输入 read -p '请输入数:' b echo '$a+$b=' $(( a + b )) //输出 echo '$a-$b=' $(( a - b )) echo '$a*$b=' $(( a * b )) echo '$a/$b=' $(( a / b )) echo '$a%$b=' $(( a % b )) 测试结果

计算机二级-C语言-程序修改题-190123记录-对整数进行取余和除以操作。

//函数fun功能:将长整型数中每一位上为偶数的数依次取出,构成一个新数放在t中.高位仍在高位,低位仍在低位. //重难点:思路:因为不是字符串,所以可以把问题变成整数的操作,采用取余和除的操作.对整数进行取余和除以操作. #include <stdio.h> void fun (long s, long *t) { int d; ; *t = ; )//思路因为不是字符串,所以可以把问题变成整数的操作,采用取余和除的操作. { d = s%;//取余操作,取最后一位数字. /********

salesforce 零基础学习（四十三）运算取余

工作中遇到一个简单的小问题,判断两个数是否整除,如果不整除,获取相关的余数. 习惯java的我毫不犹豫的写下了代码 public Boolean isDivisibility(Integer dividend,Integer divider) { return dividend % divider == 0; } 提交代码发现竟然提交不上?? 后来查看API发现apex中没有直接的%取余运算,所以如果想要取余以及判断是否整除需要其他方式,代码如下: public without sharing

大数计算_BigNum优化_加减乘除乘方取余_带注释_数组

#include <iostream> #include <algorithm> #include <cstring> #include <cstdlib> #include <cstdio> #include <string> using namespace std; ; //idea : s[0]做符号位, s[0]=0(0),1(>0),-1(<0) struct BigNum { int len; //长度 cha

洛谷 P1226 【模板】快速幂||取余运算

题目链接 https://www.luogu.org/problemnew/show/P1226 题目描述输入b,p,k的值,求b^p mod k的值.其中b,p,k*k为长整型数. 输入输出格式输入格式: 三个整数b,p,k. 输出格式: 输出"b^p mod k=s" s为运算结果输入输出样例输入样例#1: 2 10 9 输出样例#1: 2^10 mod 9=7 这道题有各种各样的做法,来整理一下几种思路吧做法1(来自一本通) 思路 1.本题主要的难点在于数据规模很大(b

洛谷P1226 【模板】快速幂||取余运算

题目描述输入b,p,k的值,求b^p mod k的值.其中b,p,k*k为长整型数. 输入输出格式输入格式: 三个整数b,p,k. 输出格式: 输出“b^p mod k=s” s为运算结果 S1:用快速幂快速的求出a^b 原理 (1)如果将 a 自乘一次,就会变成 a^2 .再把 a^2 自乘一次就会变成 a^4 .然后是 a^8…… 自乘 n 次的结果是 a^(2^n) . (2)a^x*a^y = a^(x+y). (3)将 b 转化为二进制观看一下: 举个栗子: a^11=a^

【转】取模（mod）与取余（rem）的区别——Matlab学习笔记

昨天在学习Matlab的数学函数时,教程中提到取模(mod)与取余(rem)是不同的,今天在网上具体查了一下: 通常取模运算也叫取余运算,它们返回结果都是余数.rem和mod唯一的区别在于: 当x和y的正负号一样的时候,两个函数结果是等同的:当x和y的符号不同时,rem函数结果的符号和x的一样,而mod和y一样. 这是由于这两个函数的生成机制不同,rem函数采用fix函数,而mod函数采用了floor函数(这两个函数是用来取整的,fix函数向0方向舍入,floor函数向无穷小方向舍入

POJ 1745 线性和差取余判断

POJ 1745 线性和差取余判断题目大意:每个数都必须取到,相加或相减去,问所有的方案最后的得数中有没有一个方案可以整除k 这个题目的难点在于dp数组的安排上面其实也就是手动模仿了一下比如一个数,不用说,第一个数之前不用加符号就是本身,那么本身直接对K取余, 那么取17的时候有个余数为2————基础然后来了一个5,(2 + 5)对7取余为0————层层延伸 (2 - 5)对7取余为4(将取余的负数变正) 那么前2个数有余数0和4再来一个-21(0+21)对7取余为0(0-21)对7取余

java学习--高效的除模取余运算(n-1)&hash

没有测试过使用取余运算符和位运算符都做同一件事时的时间效率! 取余运算符% 如3除以2取余数 a = a%; 结果为1 上面是传统的方式进行求余运算. 需要先将10进制转成2进制到内存中进行计算,然后再把结果转换成10进制而位运算是直接在内存中进行,不需要经过这些转换但是位运算只能用于除数是2的n次方的数的求余也就是说,B%C,要满足C=2n 比如: 14%4 等价于 14&(22-1) 结果都是等于2 计算过程 14 1110 3 11 1110 & 11=10 = 2 但是14%

printf()_scanf()_取余运算符与取模运算符

基本的输入和输出函数的用法 printf();四种用法 1.printf("字符串\n"); 2.printf("输出控制符",输出参数); 3.printf("输出控制符1 输出控制符2 ...",输出参数1,输出参数2); 4.printf("输出控制符非输出控制符",输出参数); 输出控制符有如下: %d %ld %f %lf %x(or %X or %#X or %#x) 最好用%#X 输出如0X2F %o %s s

uva 10494 - If We Were a Child Again 大数除法和取余

uva 10494 - If We Were a Child Again If We Were a Child Again Input: standard inputOutput: standard output Time Limit: 7 seconds “Oooooooooooooooh! If I could do the easy mathematics like my school days!! I can guarantee, that I’d not make any mist

898B. Proper Nutrition#买啤酒问题（枚举&取余）

题目出处:http://codeforces.com/problemset/problem/898/B 题目大意:为一个整数能否由另外两个整数个整数合成 #include<iostream> using namespace std; int main(){ int n,a,b; cin>>n>>a>>b; == && a%== && b%== ){cout<<;} ){cout<<;} &&am

float 对整形的取余运算

取余是针对整形的,但是有时候一些特殊需求,我们需要 float 型对整形取下余数.比如,将角度化到 0- 360 范围内. 今天看到 lua 的实现方式: a % b == a - math.floor(a/b)*b 其它语言的也类似,关键就在使用 floor() 函数进行向下取整. 关于 floor(),示例如下: floor(3.14) = 3.0 floor(9.999999) = 9.0 floor(-3.14) = -4.0 floor(-9.999999) = -10 b 取整数

JS利用取余实现toggle多函数

<!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Transitional//EN" "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-transitional.dtd"> <html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"> <head> <meta http-equiv="Content-

PHP大数（浮点数）取余

一般我们进行取余运算第一个想到的就是用百分号%,但当除数是个很大的数值,超出了int范围时,这样取余就不准确了. php大数(浮点数)取余函数 /** * php大数取余 * * @param int or float $bn 除数 * @param int $sn 被除数 * @return int 余数 */ //大数(浮点数)取余方法 function Kmod($bn, $sn) { return intval(fmod(floatval($bn), $sn)); } 测试代码: //大

JAVA中取余(%)规则和介绍

在java中%的含义为取余. java :a%b 数学公式a%b=a-(a/b)*b

1214 - Large Division -- LightOj（大数取余）

http://lightoj.com/volume_showproblem.php?problem=1214 这就是一道简单的大数取余. 还想还用到了同余定理: 所谓的同余,顾名思义,就是许多的数被一个数d去除,有相同的余数.d数学上的称谓为模.如a=6,b=1,d=5,则我们说a和b是模d同余的.因为他们都有相同的余数1. //// 数学上的记法为: a≡ b(mod d) 可以看出当n<d的时候,所有的n都对d同商,比如时钟上的小时数,都小于12,所以小时数都是模12的同商. 对于同余有三种

POJ2635The Embarrassed Cryptographer（大数取余+素数筛选+好题）

题目链接题意:K是由两个素数乘积,如果最小的素数小于L,输出BAD最小的素数,否则输出GOOD 分析素数打表将 L 大点的素数打出来,一定要比L大,然后就开始枚举,只需K对素数取余看看是否为零,但是 k 是一个很大的数,怎么存储又是一个问题,很好的一个解决方案:用千进制来表示 :加入是 1234567890 表示成 [890][567][234][1]这样存储,如果是十进制对 k 取余,那么就是从最高位开始加上上步*10再取余,放在这里就是*1000 #include <iost

poj 3349:Snowflake Snow Snowflakes（哈希查找，求和取余法+拉链法）

Snowflake Snow Snowflakes Time Limit: 4000MS Memory Limit: 65536K Total Submissions: 30529 Accepted: 8033 Description You may have heard that no two snowflakes are alike. Your task is to write a program to determine whether this is really true. Y

说说php取余运算(%)的那点事

http://www.phpddt.com/php/php-take-over.html fmod()与 % 区别都是取余 fmod是函数原型float fmod(float x, float y);%是运算符,只能用于整型

2014年百度之星程序设计大赛 - 初赛（第一轮） hdu Grids (卡特兰数大数除法取余扩展gcd)

题目链接分析:打表以后就能发现时卡特兰数, 但是有除法取余. f[i] = f[i-1]*(4*i - 2)/(i+1); 看了一下网上的题解,照着题解写了下面的代码,不过还是不明白,为什么用扩展gcd, 不是用逆元吗.. 网上还有别人的解释,没看懂,贴一下: (a / b) % m = ( a % (m*b)) / b 笔者注:鉴于ACM题目特别喜欢M=1000000007,为质数: 当gcd(b,m) = 1, 有性质: (a/b)%m = (a*b^-1)%m, 其中b^-1是b模m的逆

shell语句得出b除以a取余的语句

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