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spark词频统计实验报告
2024-08-02
spark ---词频统计(二)
利用python来操作spark的词频统计,现将过程分享如下: 1.新建项目:(这里是在已有的项目中创建的,可单独创建wordcount项目) ①新建txt文件: wordcount.txt (文件内容: 跟词频统计(一)中文件一致) ②创建py文件: word.py from pyspark import SparkContext from pyspark import SparkConf conf = SparkConf().setAppName('word').setMaster('loc
Hadoop的改进实验(中文分词词频统计及英文词频统计)(4/4)
声明: 1)本文由我bitpeach原创撰写,转载时请注明出处,侵权必究. 2)本小实验工作环境为Windows系统下的百度云(联网),和Ubuntu系统的hadoop1-2-1(自己提前配好).如不清楚配置可看<Hadoop之词频统计小实验初步配置> 3)本文由于过长,无法一次性上传.其相邻相关的博文,可参见<Hadoop的改进实验(中文分词词频统计及英文词频统计) 博文目录结构>,以阅览其余三篇剩余内容文档. (五)单机伪分布的英文词频统计Python&Streamin
Hadoop基础学习(一)分析、编写并执行WordCount词频统计程序
版权声明:本文为博主原创文章,未经博主同意不得转载. https://blog.csdn.net/jiq408694711/article/details/34181439 前面已经在我的Ubuntu单机上面搭建好了伪分布模式的HBase环境,当中包含了Hadoop的执行环境. 详见我的这篇博文:http://blog.csdn.net/jiyiqinlovexx/article/details/29208703 我的目的主要是学习HBase,下一步打算学习的是将HBase作为Hadoop作业的
Hadoop之词频统计小实验
声明: 1)本文由我原创撰写,转载时请注明出处,侵权必究. 2)本小实验工作环境为Ubuntu操作系统,hadoop1-2-1,jdk1.8.0. 3)统计词频工作在单节点的伪分布上,至于真正实际集群的配置操作还没有达到,希望能够由本文抛砖引玉. (一)Hadoop的配置修正 网上有很多Hadoop的配置教程,可自行寻找,这一部分主要是根据自身实际情况,结合自身特点,设置Hadoop.因为有时候根据别人的教程,设置总是不成功,因为别人的教程依赖于别人的软件或操作环境特点. 本部分也不可能提
20145308刘昊阳 《Java程序设计》实验四 Android环境搭建 实验报告
20145308刘昊阳 <Java程序设计>实验四 Android环境搭建 实验报告 实验名称 Android环境搭建 实验内容 搭建Android环境 运行Android 修改代码,能输出学号 统计的PSP(Personal Software Process)时间 步骤 耗时(min) 百分比 需求分析 20~30 17% 设计 20~30 17% 代码实现 10~20 11% 测试 50~60 33% 分析总结 30~40 22% 实验步骤 (一)搭建Android环境 安装Android
20145308刘昊阳 《Java程序设计》实验三 敏捷开发与XP实践 实验报告
20145308刘昊阳 <Java程序设计>实验三 敏捷开发与XP实践 实验报告 实验名称 敏捷开发与XP实践 实验内容 XP基础 XP核心实践 相关工具 统计的PSP(Personal Software Process)时间 步骤 耗时(min) 百分比 需求分析 20~30 17% 设计 20~30 17% 代码实现 10~20 11% 测试 50~60 33% 分析总结 30~40 22% 实验步骤 (一)敏捷开发与XP 敏捷开发是一种以人为核心.迭代.循序渐进的开发方法 XP极限编程是
20145308刘昊阳 《Java程序设计》实验二 Java面向对象程序设计 实验报告
20145308刘昊阳 <Java程序设计>实验二 Java面向对象程序设计 实验报告 实验名称 Java面向对象程序设计 实验内容 初步掌握单元测试和TDD 理解并掌握面相对象三要素:封装.继承.多态 初步掌握UML建模 掌握S.O.L.I.D原则 了解设计模式 统计的PSP(Personal Software Process)时间 步骤 耗时(min) 百分比 需求分析 20~30 12.5% 设计 20~30 12.5% 代码实现 50~60 25% 测试 50~60 25% 分析总结
java实验2实验报告(20135131)
一.实验内容 1. 初步掌握单元测试和TDD 2. 理解并掌握面向对象三要素:封装.继承.多态 3. 初步掌握UML建模 4. 熟悉S.O.L.I.D原则 5. 了解设计模式 二.实验要求 1.没有Linux基础的同学建议先学习<Linux基础入门(新版)><Vim编辑器> 课程 2.完成实验.撰写实验报告,实验报告以博客方式发表在博客园,注意实验报告重点是运行结果,遇到的问题(工具查找,安装,使用,程序的编辑,调试,运行等).解决办法(空洞的方法如“查网络”.“问同学”.“看书”
JAVA课程实验报告 实验二 Java面向对象程序设计
北京电子科技学院(BESTI) 实 验 报 告 课程:Java程序设计 班级:1353 姓名:韩玉琪 学号:20135317 成绩: 指导教师:娄嘉鹏 实验日期:2015.5.6 实验密级: 预习程度: 实验时间:15:50--20:50 仪器组次: 必修/选修: 选修 实验序号:2 实验名称:实验二 Java面向对象程序设计 实验目的与要求: 1. 初步掌握单元测试和
Linux 基础入门(新版)”实验报告一~十二
实验报告 日期: 2015年9月15日 一.实验的目的与要求 熟练地使用 Linux,本实验介绍 Linux 基本操作,shell 环境下的常用命令. 二.主要内容 1.Linux 基础入门& 2.基本概念及操作 认真看过这篇linux系统简介文章,对于这样一个免费.高效的操作系统有了一个初步的认识.希望能在本学期对于linux操作系统有很好的认识和操作,使用. 同时,对于新认识的一些历史中开发和修复各个操作系统的前辈表示深深地敬佩. 2. 基本概念及操作 主要过程: (1)实验楼环境介绍 (2
Java实验报告五:Java网络编程及安全
Java实验报告五:Java网络编程及安全 20135315 宋宸宁 一.实验内容 1.掌握Socket程序的编写: 2.掌握密码技术的使用: 3.设计安全传输系统. 二.实验步骤 1. 基于Java Socket实现安全传输 2. 基于TCP实现客户端和服务器,结对编程一人负责客户端,一人负责
Java实验报告二:Java面向对象程序设计
Java实验报告二:Java面向对象程序设计 20135315 宋宸宁 实验要求: 1. 初步掌握单元测试和TDD 2. 理解并掌握面向对象三要素:封装.继承.多态 3. 初步掌握UML建模 4. 熟悉S.O.L.I.D原则 5. 了解设计模式 实验内容 (一)单元测试 (二)面向对象三要素 (
20145218 《Java程序设计》第05次实验报告
北京电子科技学院(BESTI)实验报告 课程:Java程序设计 班级:1452 指导教师:娄嘉鹏 实验名称:Java网络编程及安全 一.实验内容 1.掌握Socket程序的编写: 2.掌握密码技术的使用: 3.设计安全传输系统. 二.实验步骤 结伴对象为20145240刘士嘉:http://www.cnblogs.com/20145240lsj/p/5471293.html. 我负责设计服务器部分. 1.通过在命令行中输入ipconfig得到服务器的ip地址. 2.建立一个Socket对象,用来
20145218 《Java程序设计》第04次实验报告
北京电子科技学院(BESTI)实验报告 课程:Java程序设计 班级:1452 指导教师:娄嘉鹏 实验日期:2016.04.22 实验名称:Android开发基础 一.实验内容 1.基于Android Studio开发简单的Android应用并部署测试; 2.了解Android组件.布局管理器的使用: 3.掌握Android中事件处理机制. 4.Android Studio安装 二.实验步骤 Android Studio 安装链接:http://ask.android-studio.org/?/
20145218 《Java程序设计》第03次实验报告
北京电子科技学院(BESTI)实验报告 课程:Java程序设计 班级:1452 指导教师:娄嘉鹏 实验日期:2016.04.22 实验名称:敏捷开发与XP实践 一.实验内容 XP基础 XP核心实践 相关工具 二.实验要求 1.没有Linux基础的同学建议先学习<Linux基础入门(新版)><Vim编辑器> 课程 2.完成实验.撰写实验报告,实验报告以博客方式发表在博客园,注意实验报告重点是运行结果,遇到的问题(工具查找,安装,使用,程序的编辑,调试,运行等).解决办法(空洞的方法如
20145218 《Java程序设计》第02次实验报告
北京电子科技学院(BESTI)实验报告 课程:Java程序设计 班级:1452 指导教师:娄嘉鹏 实验日期:2016.04.12 实验名称:Java面向对象程序设计 一.实验内容 初步掌握单元测试和TDD 理解并掌握面向对象三要素:封装.继承.多态 初步掌握UML建模 熟悉S.O.L.I.D原则 了解设计模式 二.实验要求 1.没有Linux基础的同学建议先学习<Linux基础入门(新版)><Vim编辑器> 课程 2.完成实验.撰写实验报告,实验报告以博客方式发表在博客园,注意实验
20145218 《Java程序设计》第01次实验报告
北京电子科技学院(BESTI)实验报告 课程:Java程序设计 班级:1452 指导教师:娄嘉鹏 实验日期:2016.04.08 实验名称:Java开发环境的熟悉(Linux + Eclipse) 实验内容: 1.使用JDK编译.运行简单的Java程序: 2.使用Eclipse 编辑.编译.运行.调试Java程序. 实验目的与要求: 1.没有Linux基础的同学建议先学习<Linux基础入门(新版)><Vim编辑器> 课程: 2.完成实验.撰写实验报告,实验报告模板见QQ群,注意实
20145236 《Java程序设计》实验二实验报告
北京电子科技学院(BESTI)实验报告 课程:Java程序设计 班级:1452 指导教师:娄嘉鹏 实验日期:2016.04.08 实验名称: Java面向对象程序设计 实验内容: 初步掌握单元测试和TDD 理解并掌握面向对象三要素:封装.继承.多态 初步掌握UML建模 熟悉S.O.L.I.D原则 了解设计模式 实验目的与要求: 1.使用TDD的方式设计关实现复数类Complex. 2.实验报告中统计自己的PSP(Personal Software Process)时间: 步骤 耗时 百分比 需求
20145236 《Java程序设计》实验一实验报告
北京电子科技学院(BESTI)实验报告 课程:Java程序设计 班级:1452 指导教师:娄嘉鹏 实验日期:2016.04.08 实验名称:Java开发环境的熟悉(Linux + Eclipse) 实验内容: 1.使用JDK编译.运行简单的Java程序: 2.使用Eclipse 编辑.编译.运行.调试Java程序. 实验目的与要求: 1.没有Linux基础的同学建议先学习<Linux基础入门(新版)><Vim编辑器> 课程: 2.完成实验.撰写实验报告,实验报告模板见QQ群,注意实
作业3-个人项目<词频统计>
上了一天的课,现在终于可以静下来更新我的博客了. 越来越发现,写博客是一种享受.来看看这次小林老师的“作战任务”. 词频统计 单词: 包含有4个或4个以上的字母 单词由分隔符分开 如果一个字符串包含_非_字母数字,则不是单词 单词大小写不敏感,例如 “file”.“FILE”和“File”可以看作同一个单词 单词必须是字母开头,“file123”是单词,“123file”不是单词 简单理一下思路:
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