一.SQL语言查询选修了全部课程的学生的学号和姓名. 两种解决途径: 第一种: 我们可以表示为在SC表中某个学生选修的课程数等于C表中课程总数.相应的SQL语言如下: select S#,SNAME from S where S# in (select S# from SC group by S# --根据Sno分组,统计每个学生选修了几门课程.如果等于C表课程的总数,就是我们要找的S# having count(*) = (select count(*) from C))--统计C表中共有几门

Course表如下: 查询出每门课都大于80 分的学生姓名有两种方法. 1.select  distinct name from Course where name not in (select distinct name from Course where score<=80) 2.select  name    from Course group by name having min(score)>80

方法1: 查出科目成绩有小于80分的学生姓名,再约束并去重学生不等于查出来的姓名 select distinct A.name from t_score A where A.name not in(select distinct B.name from t_score B where B.fenshu <=80) 方法2: 按学生姓名分组,且最小的分数要大于80分 select A.name from t_score A group by A.name having min(A.fenshu)>

最近在学习SQL嘛,所以各个地方找题目来练手,毕竟现在能离得开数据库么? Student(S#,Sname,Sage,Ssex) 学生表 Course(C#,Cname,T#) 课程表 SC(S#,C#,score) 成绩表 Teacher(T#,Tname) 教师表 问题: 1.查询“001”课程比“002”课程成绩高的所有学生的学号:   select a.S# from (select s#,score from SC where C#='001') a,(select s#,score

50个常用sql语句 建表: --学生表tblStudent(编号StuId.姓名StuName.年龄StuAge.性别StuSex) --课程表tblCourse(课程编号CourseId.课程名称CourseName.教师编号TeaId) --成绩表tblScore(学生编号StuId.课程编号CourseId.成绩Score) --教师表tblTeacher(教师编号TeaId.姓名TeaName) 问题: 1.查询“001”课程比“002”课程成绩高的所有学生的学号; select a.

sql查询作业答案   阅读目录 一 题目 二 答案 一 题目 1.查询所有的课程的名称以及对应的任课老师姓名 2.查询学生表中男女生各有多少人 3.查询物理成绩等于100的学生的姓名 4.查询平均成绩大于八十分的同学的姓名和平均成绩 5.查询所有学生的学号,姓名,选课数,总成绩 6. 查询姓李老师的个数 7. 查询没有报李平老师课的学生姓名 8. 查询物理课程比生物课程高的学生的学号 9. 查询没有同时选修物理课程和体育课程的学生姓名 10.查询挂科超过两门(包括两门)的学生姓名和班级 .查询

  创建学生表,成绩表,教师表,课程表,分别添加数据信息 create table student( sno ) primary key, sname ), sage ), ssex ) ); create table teacher( tno ) primary key, tname ) ); create table course( cno ), cname ), tno ), constraint pk_course primary key (cno,tno) ); create tabl

1.查询全体学生的学号与姓名select sno,snamefrom student;3.查询全体学生的详细信息select *from student;4.查询全体学生的姓名及其出生年份select sname,2004-sagefrom student;5.查询全体学生的姓名,出生年份和所在院系,要求用小写字母表示所有系名select sname,'year of birth:',2004-sage,lower(sdept)from student;6.查询选修课程的学生学号,DISTINC

阅读目录 一 题目 二 答案 一 题目 1.查询所有的课程的名称以及对应的任课老师姓名 2.查询学生表中男女生各有多少人 3.查询物理成绩等于100的学生的姓名 4.查询平均成绩大于八十分的同学的姓名和平均成绩 5.查询所有学生的学号,姓名,选课数,总成绩 6. 查询姓李老师的个数 7. 查询没有报李平老师课的学生姓名 8. 查询物理课程比生物课程高的学生的学号 9. 查询没有同时选修物理课程和体育课程的学生姓名 10.查询挂科超过两门(包括两门)的学生姓名和班级 .查询选修了所有课程的学生姓名

学习了 1.查询“001”课程比“002”课程成绩高的所有学生的学号: 2.查询平均成绩大于60分的同学的学号和平均成绩: 3.查询所有同学的学号.姓名.选课数.总成绩: 4.查询姓“李”的老师的个数: 5.查询没学过“叶平”老师课的同学的学号.姓名: 6.查询学过“001”并且也学过编号“002”课程的同学的学号.姓名: 7.查询学过“叶平”老师所教的所有课的同学的学号.姓名: 8.查询课程编号“002”的成绩比课程编号“001”课程低的所有同学的学号.姓名: 9.查询所有课程成绩小于60分的

表架构 Student(S#,Sname,Sage,Ssex) 学生表 Course(C#,Cname,T#) 课程表 SC(S#,C#,score) 成绩表 Teacher(T#,Tname) 教师表 建表语句 CREATE TABLE student ( s# INT, sname ), sage INT, ssex ) ) CREATE TABLE course ( c# INT, cname ), t# INT ) CREATE TABLE sc ( s# INT, c# INT, sc

--设有三个关系 --S(S#,SNAME,AGE,SEX) --SC(S#,C#,GRADE) --C(C#,CNAME,TEACHER) --(1)检索LIU老师所授课程的课程号.课程名 select c#,cname from c where teacher='LIU' --(2)检索年龄大于23岁的男同学的学号和姓名 select s#,sname from s where age>23 and sex='男' --(3)检索学号为S3学生所学课程的课程名与任课教师名 select cn

1.用一条SQL语句 查询出每门课都大于80分的学生姓名name kecheng fenshu张三 语文 81张三 数学 75李四 语文 76李四 数学 90王五 语文 81王五 数学 100王五 英语 90 CREATE TABLE [dbo].[chengji]( ) NULL, ) NULL, [fenshu] [int] NULL ) ON [PRIMARY] GO ) ) ) ) ) ) ) 检索语句: mysql); +------+ | name | +------+ | 王五 |

SQL 存储过程(学生,课程表,选修表) 一.存储过程的分类 在SQL Server中存储过程分过两类: 1)系统存储过程("sp_"作为前缀) 2)用户自定义存储过程 二.创建和执行存储过程 1)创建在存储过程的方法一般有两种: 1.使用SQL Server Management Studio 2.使用T-SQL语句(重点) 2)T-SQL中常用的控制流关键字 begin...end(定义语句块);break(退出最内层的while循环);continue(重新开始while循环);

用一条SQL语句查出每门课都大于80分的学生的姓名,数据表结构如下: 建表SQL如下: ; -- ---------------------------- -- Table structure for grade -- ---------------------------- DROP TABLE IF EXISTS `grade`; CREATE TABLE `grade` ( `name` ) NOT NULL, `class` ) NOT NULL, `score` ) NOT NULL

SQL 触发器(学生,课程表,选修表) 触发器是一种特殊类型的存储过程,它不由用户通过命令来执行,而是在用户对表执行了插入,删除或修改表中数据等操作时激活执行.可以这样形容:存储过程像一个遥控炸弹,我们可以根据需要控制它何时爆炸:而触发器却像一个地雷,一旦踩中就会爆炸. 一.创建触发器 --创建一个名为"Update_course"的触发器,如发现课程表的学时列发生变化时,激活触发器,在屏幕上显示"Hello,lqsilly:课程表学时已被修改,触发器起到作用" c

简述:Cocoa框架中的NSPredicate用于查询,原理和用法都类似于SQL中的where,作用相当于数据库的过滤取. 定义(最常用到的方法): NSPredicate *ca = [NSPredicate predicateWithFormat:(NSString *), ...]; Format:(1)比较运算符>,<,==,>=,<=,!=可用于数值及字符串例:@"number > 100" (2)范围运算符:IN.BETWEEN例:@"

编程萌新,因为遇到这么个SQL 查询的问题:在一张表A里有如下字段:学生姓名.学科名.学科成绩.写一条SQL 语句查出各科平均成绩并按学生姓名分组,按如下格式显示:学生姓名|语文|数学|英语.一开始遇到的时候挺懵的,有印象但是却忘了怎么写了,接下来就是查阅资料并亲自上手测试是否可行~ 第一次代码修修改改如下,此时还是在只用一张表来查询(无法实现上述目标结果,贴图只是为了说明下思考路线): select UName, (select AVG(Grades) from UserInfo where

很多 SQL 查询都是以 SELECT 开始的. 不过,最近我跟别人解释什么是窗口函数,我在网上搜索"是否可以对窗口函数返回的结果进行过滤"这个问题,得出的结论是"窗口函数必须在 WHERE 和 GROUP BY 之后,所以不能". 于是我又想到了另一个问题:SQL 查询的执行顺序是怎样的? 好像这个问题应该很好回答,毕竟自己已经写了上万个 SQL 查询了,有一些还很复杂.但事实是,我仍然很难确切地说出它的顺序是怎样的. SQL 查询的执行顺序 于是我研究了一下,发

很多 SQL 查询都是以 SELECT 开始的.不过,最近我跟别人解释什么是窗口函数,我在网上搜索"是否可以对窗口函数返回的结果进行过滤"这个问题,得出的结论是"窗口函数必须在 WHERE 和 GROUP BY 之后,所以不能".于是我又想到了另一个问题:SQL 查询的执行顺序是怎样的? 这个问题好像应该很好回答,毕竟自己已经写了上万个 SQL 查询了,有一些还很复杂.但事实是,我仍然很难确切地说出它的顺序是怎样的. SQL 查询的执行顺序 于是我研究了一下,发现顺

查询基础练习 练习一: <学生信息表>:students(学号,姓名,性别,出生年,省份,入学年份,班级) <学生选修信息表>:stucourses(学号,课程号,课程名称,分数) 一.单表查询 .查询<学生信息表>,查询学生张三的全部基本信息 .查询<学生信息表>,查询学生张三和李四的基本信息 .查询<学生信息表>,查询姓张学生的基本信息 .查询<学生信息表>,查询姓名中含有四字的学生的基本信息 .查询<学生信息表>,查